Navigácia

Prvouka

O predmete

Hlavným cieľom predmetu  je rozvíjať poznanie dieťaťa v oblasti spoznávania prírodného prostredia a javov s ním súvisiacich.

 Žiaci:

· rozvíjajú svoje predstavy o vybraných prírodných a spoločenských javoch,

· rozvíjajú svoje pozorovacie spôsobilosti tak, aby z bežne zažívaných situácií dokázali získať nové informácie a obohatiť si doterajšie poznanie,

· sú vedení k porovnávaniu predmetov a javov a k zoskupovaniu, triedeniu predmetov a javov podľa identifikovaných znakov,

· zovšeobecňujú na základe porovnávania,

· vytvárajú vlastný, argumentačne podložený úsudok,

· spolupracujú pri riešení jednoduchých skúmateľských aktivít, pričom súčasťou kooperácie je podieľanie sa na aktuálnom poznaní a jeho efektívnom využívaní pri tvorbe záveru (riešenia),

· argumentujú prostredníctvom vlastnej skúsenosti, t.j. rozvoja odbornej diskusie k danej téme, ktorá je adekvátna z hľadiska veku primeranosti žiakov,

· rozlišujú vhodné a nevhodné správanie v triede aj mimo nej,

· uvedomujú si a rešpektujú rozdielnosť u ľudí (rozumejú, že existujú podobnosti a rozdiely medzi skupinami ľudí),

· vysvetľujú význam pravidiel a predpisov v živote,

· rozlišujú riziká spojených s každodenným životom a možnosťami úrazu (šport, rekreácia a i.),

· poznajú bezpečnosť v domácom prostredí, v škole i na ceste do školy a v mimoškolských aktivitách,

· poznajú pravidlá správania sa v rizikových situáciách podľa vzoru (vedia ako a kde sa obrátiť o pomoc).

Novinky

Kontakt

  • Základná škola
    Krymská 5
    071 01 Michalovce
  • +421 566435879

Streda 17. 10. 2018

Počet návštev: 4162350